[Débat] Comment amélioreriez-vous le système scolaire ?

Le 13 février 2019 à 00:05:01 Sino-Sovietique a écrit :
Cours de 9h30 à 14h30.
Après midi consacrée à des sorties, du sport, des débats de société, et toute sorte d'activité de socialisation.

Revalorisation des métiers de l'artisanat et du manuel avec des rencontres fréquentes dès le collège avec des gens qui travaillent la matière.

Mesures concrètes face à l'isolement social/harcèlement scolaire, avec des journées de sociabilisation autour d'un objectif commun (stage de survie, construction de cabanes ou tout le monde aura besoin de tout le monde).

Une nouvelle matière au programme à mixer avec la philosophie (qui sera intégrée dès les cours de français au collège) : L'anthropologie, indispensable à un être bien éduqué, qui n'a pas peur de l'altérité et intellectuellement éclairé. Sensibilisation à l'idée de décroissance, écologie et du Low Tech.

Voilà, c'est à peu près tout

meilleur proposition jusqu'à maintenant je trouve personnellement

Le 13 février 2019 à 00:08:19 Gilberto777 a écrit :
Le système scolaire est clairement plus adapté à l'époque
-Il faudrait initier les enfants à la programmation à l'informatique dès la primaire et pas seulement à savoir taper sur un clavier comme c'est le cas actuellement.
-Les langues il n'y a clairement pas assez d'heures n'importe quel adulte devrait savoir parler l'anglais de nos jours, la majorité des experts sur internet viennent des pays anglosaxons et même pour l'informatique c'est le langage utilisé universellement, en France on est parmis les plus mauvais de l'OCDE à ce niveau.
-Rehausser le niveau en mathématiques, chaque année la France se casse la gueule dans les classements mondiaux

Pour les langues c'est la méthode qui est à revoir. J'ai appris l'anglais par moi même assez rapidement alors qu'après le lycée j'avais un niveau médiocre

Pour les maths ça passe par des classes plus petite pour que le prof puisse consacrer plus de temps aux élèves en difficulté. Car en mathématiques les bases sont extrêmement importante et si un élève ne les a pas cela devient de plus en plus dur.

Pour la programmation oui on a 10 ans de retard

Le 13 février 2019 à 00:17:15 Mr_s_crow a écrit :

Le 13 février 2019 à 00:08:19 Gilberto777 a écrit :
Le système scolaire est clairement plus adapté à l'époque
-Il faudrait initier les enfants à la programmation à l'informatique dès la primaire et pas seulement à savoir taper sur un clavier comme c'est le cas actuellement.
-Les langues il n'y a clairement pas assez d'heures n'importe quel adulte devrait savoir parler l'anglais de nos jours, la majorité des experts sur internet viennent des pays anglosaxons et même pour l'informatique c'est le langage utilisé universellement, en France on est parmis les plus mauvais de l'OCDE à ce niveau.
-Rehausser le niveau en mathématiques, chaque année la France se casse la gueule dans les classements mondiaux

Pour les langues c'est la méthode qui est à revoir. J'ai appris l'anglais par moi même assez rapidement alors qu'après le lycée j'avais un niveau médiocre

Pour les maths 'ça passe passe des classes plus petite' pour que le prof puisse consacrer plus de temps aux élèves en difficulté. Car en mathématiques les bases sont extrêmement importante et si un élève ne les a pas cela devient de plus en plus dur.

Pour la programmation oui on a 10 ans de retard

Le 13 février 2019 à 00:20:25 Jahyar a écrit :
de 12 à 18 ans, je ferai des cours à la carte aux enfants en fonction de leur affinité en mode si tu t'emmerdes c'est que t'as rien à faire donc tu vas à un autre cours. Après il se spécialiserait dans un truc en particulier et voilà. Puis ceux qui veulent rien faire du tout et rester à la maison, je les enverrai à l'armée (no fake). Ensuite 1 semaine par trimestre je les ferai travailler genre 120h / semaine pour leur inculquer l'intérêt du travail intensif.

Le 13 février 2019 à 00:21:22 kicksamaban12 a écrit :
Militarisations de l'école

le seul point positif cest luniforme

Le 13 février 2019 à 00:20:25 Jahyar a écrit :
de 12 à 18 ans, je ferai des cours à la carte aux enfants en fonction de leur affinité en mode si tu t'emmerdes c'est que t'as rien à faire donc tu vas à un autre cours. Après il se spécialiserait dans un truc en particulier et voilà.

Un truc proche des écoles Sudbury du coup

Le 13 février 2019 à 00:14:10 rosegardien a écrit :

Le 13 février 2019 à 00:05:01 Sino-Sovietique a écrit :
Cours de 9h30 à 14h30.
Après midi consacrée à des sorties, du sport, des débats de société, et toute sorte d'activité de socialisation.

Revalorisation des métiers de l'artisanat et du manuel avec des rencontres fréquentes dès le collège avec des gens qui travaillent la matière.

Mesures concrètes face à l'isolement social/harcèlement scolaire, avec des journées de sociabilisation autour d'un objectif commun (stage de survie, construction de cabanes ou tout le monde aura besoin de tout le monde).

Une nouvelle matière au programme à mixer avec la philosophie (qui sera intégrée dès les cours de français au collège) : L'anthropologie, indispensable à un être bien éduqué, qui n'a pas peur de l'altérité et intellectuellement éclairé. Sensibilisation à l'idée de décroissance, écologie et du Low Tech.

Voilà, c'est à peu près tout

meilleur proposition jusqu'à maintenant je trouve personnellement

Certes mais bon si on considère que l'école est aussi un outil d’endoctrinement ce qu'il propose ne va clairement pas dans ce sens bien que ça soit une très bonne idée
Je vous invite à visionner cette vidéo qui illustre très bien ce débat
https://www.youtube.com/watch?v=6ZYHC-174E0

Le 13 février 2019 à 00:24:44 Gilberto777 a écrit :

Le 13 février 2019 à 00:14:10 rosegardien a écrit :

Le 13 février 2019 à 00:05:01 Sino-Sovietique a écrit :
Cours de 9h30 à 14h30.
Après midi consacrée à des sorties, du sport, des débats de société, et toute sorte d'activité de socialisation.

Revalorisation des métiers de l'artisanat et du manuel avec des rencontres fréquentes dès le collège avec des gens qui travaillent la matière.

Mesures concrètes face à l'isolement social/harcèlement scolaire, avec des journées de sociabilisation autour d'un objectif commun (stage de survie, construction de cabanes ou tout le monde aura besoin de tout le monde).

Une nouvelle matière au programme à mixer avec la philosophie (qui sera intégrée dès les cours de français au collège) : L'anthropologie, indispensable à un être bien éduqué, qui n'a pas peur de l'altérité et intellectuellement éclairé. Sensibilisation à l'idée de décroissance, écologie et du Low Tech.

Voilà, c'est à peu près tout

meilleur proposition jusqu'à maintenant je trouve personnellement

Certes mais bon si on considère que l'école est aussi un outil d’endoctrinement ce qu'il propose ne va clairement pas dans ce sens bien que ça soit une très bonne idée
Je vous invite à visionner cette vidéo qui illustre très bien ce débat
https://www.youtube.com/watch?v=6ZYHC-174E0

Je suis désolé mais l'école créé avant tout des citoyens, personnellement je pense qu'il faut faire en sorte de créer du lien social entre les individus pour ainsi créer de la discussion de l'entraide, l'apprentissage collectif est pour moi plus important que le focus sur l'individu roi qui créé des êtres imbus et empreints de compétitivité.

Je sais pas si on peut parler d'endoctrinement, simplement d'éducation à mon sens plus centrée sur l'idée de groupe que celle de l'individu. L'être humain seul, perd toute sa substance et je vois beaucoup trop de jeunes laissés pour mort socialement et pour avoir vécu ça je ne le souhaite à personne.

Moi je filerai un prof à chaque élève. Et ce des la maternelle.

Ça permettrait ainsi de décentraliser l’apprentissage , l’élève serait libre de passer d’une salle de classe à l’autre, d’aller à la bibliothèque ou d’aller faire du sport pour se détendre à son bon vouloir.

Sur des cours collectifs tenus par des conférenciers, l’élève pourrait ainsi profiter dd son professeur à la fin de l'exposé pour approfondir les informations assimilees.

Et cela permettrait de palier aix impératifs sociaux, si les parents bossent de 13h à 21h, et bien l’élève va à l’ecole de midi à 18h et rentre chez lui avec son professeur pour attendre ses parents.

Le 13 février 2019 à 00:23:00 conandu75 a écrit :

Le 13 février 2019 à 00:21:22 kicksamaban12 a écrit :
Militarisations de l'école

le seul point positif cest luniforme

ça serait d'ailleurs une bonne idée de le réinstaurer , les vêtements créent clairement une discrimination visible dès le plus age, les enfants peuvent être moqués ou mis à l'écart juste pour leur style vestimentaire pas en adéquation avec celui des autres et ce durant toute la scolarité, mais bon on sait aussi que l'une des plus grosse part de marché de l'industrie textile concerne les adolescents donc ça ne fera jamais

Le 13 février 2019 à 00:35:45 Gilberto777 a écrit :

Le 13 février 2019 à 00:23:00 conandu75 a écrit :

Le 13 février 2019 à 00:21:22 kicksamaban12 a écrit :
Militarisations de l'école

le seul point positif cest luniforme

ça serait d'ailleurs une bonne idée de le réinstaurer , les vêtements créent clairement une discrimination visible dès le plus age, les enfants peuvent être moqués ou mis à l'écart juste pour leur style vestimentaire pas en adéquation avec celui des autres et ce durant toute la scolarité, mais bon on sait aussi que l'une des plus grosse part de marché de l'industrie textile concerne les adolescents donc ça ne fera jamais

Ça peut se faire, de plus en plus de gens sont pour

- Mettre à la poubelle les livres de Maths/Physique/Anglais

=> Remplacé par des livres imprimé par l'Etat gratuit, ressemblant à ceux du CNED, avec un cours clair à l'intérieur, et des exercices, et pas 3/4 de déco et de "jeu" pour rendre le livre "fun". Et permettre à l'élève d'apprendre seul

- Ajouter des heures de soutiens tous les soirs (chaque soir une matière), assuré par des étudiants( payé un peu plus du SMIC) en au moins L2 de la matière en question => Améliore le niveau, tout en créant des petits boulots pour les étudiants

- Virer les cours de programmation à la mode du collège, et remplacer par un éveil du fonctionnement du numérique et des dangers (GAFAM, vie privée, etc ...)

- Cours d'anglais au collège, d'avantage de lecture de "vrai texte" en anglais, et pas les histoires à la Spring et du workbook tout pourri

- Ecole primaire, virer les langues vivantes, et uniquement le Français avec dictée quotidienne. Simplification des termes des cours de grammaires

- Stage en terminal/première en prépa ou à la fac, pour avoir une idée des cours

Coût proche de 0e et meilleurs résultats

Le 13 février 2019 à 00:45:57 TintinPolicier a écrit :
Au collège lycée en général :
- chaque élève doit obligatoirement avoir une activité extra-scolaire
- vrais cours de citoyenneté, 2h/semaine (pas l'éducation civique, cette merde)
[...]
- augmenter sérieusement les attendus en licence scientifique

C'est tout ce qui me passe par la tête

Ayaaaa ce pavé pondu pour rien
Y a de bonnes idées, reste à voir ce que tu changerais en primaire car c'est un pallier important

Le 13 février 2019 à 10:09:50 G36S-BP3-K1X3 a écrit :
j'ai lu système solaire

6e fois