[ALERTE] BACCALAURÉAT : les LYCÉENS ne connaissent pas le mot "HOSTILE"

La richesse lexicale s'acquiert de deux façons:

1) La communication avec des locuteurs experts (en premier lieu les parents).

2) La lecture.

Les jeunes défavorisés ne parlent pas français à la maison ou avec des locuteurs médiocres qui étaient eux-mêmes en échec scolaire et ne lisent jamais...

Un mot n'est intégré au lexique usuel d'un individu que s'il a été lu / entendu à d'innombrables reprises. "Hostile" est un mot terriblement banal dans la bouche d'une personne disposant d'un peu d'éducation...

Le 19 juin 2024 à 13:48:04 :

Le 19 juin 2024 à 13:47:01 :
Bordel les 1990 qui le prennent mal

Ayaaaaaa pour tailler du 2000 y’a du monde

Mais quand tu leurs dit qu’ils sont une partie du problème la ça CHIALLLLLEEEEEEEEEEE

La part de décérébrés parmi les 90 n'a absolument rien à voir avec celle des 2000, le 2005

c'est pas ce que disent les topics jvc de 2010.

Le 19 juin 2024 à 14:09:25 :

Le 19 juin 2024 à 14:01:40 :

Le 19 juin 2024 à 13:13:21 :
En même temps comment veus-tu qu'ils connaisssent Simone Weil? C'est une autrice incompréhensible s'ils comprennent pas un minimum l'ontologie platonicienne et la dialectique de l'amour et s'ils sont pas familier avec l'Iliade, la Bible, et la théologie chrétienne, c'est une autrice personnelle et méditative dont la pensée se laisse difficilement détacher en résumé simplifié de son oeuvre spirituelle, à quel moment ils donnent ça à des lycéens qui n'ont rien lu et n'ont fait qu'un an de philosophie très superficielle?

Pourquoi pas Heiddeger, Husserl ou Hegel au bac de philo tant qu'on y est? Beaudrillard ou Foucault? Ils peuvent pas leur donner des classiques compréhensibles sans propédeutique?

Simone Weil écrit avec des tournures de phrases inutilement compliqué
C'est assez pédant

Abuse pas non plus.

Toute action humaine exige un mobile qui fournisse l’énergie nécessaire pour l’accomplir, et elle est bonne ou mauvaise selon que le mobile est élevé ou bas. Pour se plier à la passivité épuisante qu’exige l’usine, il faut chercher des mobiles en soi-même, car il n’y a pas de fouets, pas de chaînes ; des fouets, des chaînes rendraient peut-être la transformation plus facile. Les conditions mêmes du travail empêchent que puissent intervenir d’autres mobiles que la crainte des réprimandes et du renvoi, le désir avide d’accumuler des sous, et, dans une certaine mesure, le goût des records de vitesse. Tout concourt pour rappeler ces mobiles à la pensée et les transformer en obsessions ; il n’est jamais fait appel à rien de plus élevé ; d’ailleurs ils doivent devenir obsédants pour être assez efficaces. En même temps que ces mobiles occupent l’âme, la pensée se rétracte sur un point du temps pour éviter la souffrance, et la conscience s’éteint autant que les nécessités du travail le permettent. Une force presque irrésistible, comparable à la pesanteur, empêche alors de sentir la présence d’autres êtres humains qui peinent eux aussi tout près ; il est presque impossible de ne pas devenir indifférent et brutal comme le système dans lequel on est pris ; et réciproquement la brutalité du système est reflétée et rendue sensible par les gestes, les regards, les paroles de ceux qu’on a autour de soi. Après une journée ainsi passée, un ouvrier n’a qu’une plainte, plainte qui ne parvient pas aux oreilles des hommes étrangers à cette condition et ne leur dirait rien si elle y parvenait ; il a trouvé le temps long.

Tous ce gloubiboulga pour dire que l'usine c'est difficile
ça pouvait tenir en 2 petits paragraphes

Le 19 juin 2024 à 14:11:28 :

Le 19 juin 2024 à 14:09:19 :

Le 19 juin 2024 à 14:07:41 :

Le 19 juin 2024 à 13:23:03 :

Le 19 juin 2024 à 13:19:29 :
Vite la gauche! Gogo gadgeto nivellement par le bas antiraciste!

60 ans de 5ème république -> 19 ans de gauche au pouvoir

La 5e république a fait que defoncer l'EN. Les régimes précédents faisaient du très bon boulot depuis la Restauration (1815) c'était un sans faute

C'est pas la Ve R le soucis aya pourquoi vous cherchez aussi loin ? C'est le manque d'éducation des parents + Réseaux sociaux

Le niveau dégringolait déjà avant Internet
Suffit de voir le taux d'acceptation au bac durant les années 80/90 comparé à l'avant mai 68

Oui mais internet et l'éducation familiale des années post 2000 à explosé cette chute.

Le 19 juin 2024 à 14:11:49 :
La richesse lexicale s'acquiert de deux façons:

1) La communication avec des locuteurs experts (en premier lieu les parents).

2) La lecture.

Les jeunes défavorisés ne parlent pas français à la maison ou avec des locuteurs médiocres qui étaient eux-mêmes en échec scolaire et ne lisent jamais...

Un mot n'est intégré au lexique usuel d'un individu que s'il a été lu / entendu à d'innombrables reprises. "Hostile" est un mot terriblement banal dans la bouche d'une personne disposant d'un peu d'éducation...

Tu l'entends dans n'importe quel documentaire, dans n'importe quel reportage de guerre, dans les journaux TV, dans les actus...

C'est évident que si tu passes tes journées à jouer à COD et à regarder les dernières séries netflix ça va pas aider (et encore je suis persuadé que "zone hostile" est utilisé dans COD).

J'ai begayer avec le mot "hostile"

Brighelli, agrégé de lettres classiques, professeur en classes préparatoires hypokhâgne-khâgne, explique depuis des années qu'il y a un EFFONDREMENT du niveau.

Ce qui est intéressant dans ses propos c'est qu'il constate aussi un effondrement chez les bourgeois. Il est moins important, moins catastrophique, mais existe.

Les enfants de parvenus n'ont aucune culture car leurs parents n'en ont aucune.

Le 19 juin 2024 à 13:15:15 :

Le 19 juin 2024 à 13:13:21 :
En même temps comment veus-tu qu'ils connaisssent Simone Weil? C'est une autrice incompréhensible s'ils comprennent pas un minimum l'ontologie platonicienne et la dialectique de l'amour et s'ils sont pas familier avec l'Iliade, la Bible, et la théologie chrétienne, c'est une autrice personnelle et méditative dont la pensée se laisse difficilement détacher en résumé simplifié de son oeuvre spirituelle, à quel moment ils donnent ça à des lycéens qui n'ont rien lu et n'ont fait qu'un an de philosophie très superficielle?

Pourquoi pas Heiddeger, Husserl ou Hegel au bac de philo tant qu'on y est? Beaudrillard ou Foucault? Ils peuvent pas leur donner des classiques compréhensibles sans propédeutique?

"Beaudrillard"
"Beaudelaire"
"Emma Beauvary"
"Beaussuet"

Je suis en train de me retenir de hurler de rire

Le 19 juin 2024 à 14:15:15 :
Brighelli, agrégé de lettres classiques, professeur en classes préparatoires hypokhâgne-khâgne, explique depuis des années qu'il y a un EFFONDREMENT du niveau.

Ce qui est intéressant dans ses propos c'est qu'il constate aussi un effondrement chez les bourgeois. Il est moins important, moins catastrophique, mais existe.

Les enfants de parvenus n'ont aucune culture car leurs parents n'en ont aucune.

Idiocracy

Le 19 juin 2024 à 14:12:19 :

Le 19 juin 2024 à 14:09:25 :

Le 19 juin 2024 à 14:01:40 :

Le 19 juin 2024 à 13:13:21 :
En même temps comment veus-tu qu'ils connaisssent Simone Weil? C'est une autrice incompréhensible s'ils comprennent pas un minimum l'ontologie platonicienne et la dialectique de l'amour et s'ils sont pas familier avec l'Iliade, la Bible, et la théologie chrétienne, c'est une autrice personnelle et méditative dont la pensée se laisse difficilement détacher en résumé simplifié de son oeuvre spirituelle, à quel moment ils donnent ça à des lycéens qui n'ont rien lu et n'ont fait qu'un an de philosophie très superficielle?

Pourquoi pas Heiddeger, Husserl ou Hegel au bac de philo tant qu'on y est? Beaudrillard ou Foucault? Ils peuvent pas leur donner des classiques compréhensibles sans propédeutique?

Simone Weil écrit avec des tournures de phrases inutilement compliqué
C'est assez pédant

Abuse pas non plus.

Toute action humaine exige un mobile qui fournisse l’énergie nécessaire pour l’accomplir, et elle est bonne ou mauvaise selon que le mobile est élevé ou bas. Pour se plier à la passivité épuisante qu’exige l’usine, il faut chercher des mobiles en soi-même, car il n’y a pas de fouets, pas de chaînes ; des fouets, des chaînes rendraient peut-être la transformation plus facile. Les conditions mêmes du travail empêchent que puissent intervenir d’autres mobiles que la crainte des réprimandes et du renvoi, le désir avide d’accumuler des sous, et, dans une certaine mesure, le goût des records de vitesse. Tout concourt pour rappeler ces mobiles à la pensée et les transformer en obsessions ; il n’est jamais fait appel à rien de plus élevé ; d’ailleurs ils doivent devenir obsédants pour être assez efficaces. En même temps que ces mobiles occupent l’âme, la pensée se rétracte sur un point du temps pour éviter la souffrance, et la conscience s’éteint autant que les nécessités du travail le permettent. Une force presque irrésistible, comparable à la pesanteur, empêche alors de sentir la présence d’autres êtres humains qui peinent eux aussi tout près ; il est presque impossible de ne pas devenir indifférent et brutal comme le système dans lequel on est pris ; et réciproquement la brutalité du système est reflétée et rendue sensible par les gestes, les regards, les paroles de ceux qu’on a autour de soi. Après une journée ainsi passée, un ouvrier n’a qu’une plainte, plainte qui ne parvient pas aux oreilles des hommes étrangers à cette condition et ne leur dirait rien si elle y parvenait ; il a trouvé le temps long.

Tous ce gloubiboulga pour dire que l'usine c'est difficile
ça pouvait tenir en 2 petits paragraphes

Ça ne dit pas que ça et c'est justement le problème, je fais pas le pseudo philosophe parce que clairement au lycée j'étais une branque et je m'en foutais mais le texte n'est pas difficile à lire et on a juste perdu l'habitude de lire ce genre de paragraphes...

Par contre normalement les élèves sont sensés lire des classiques (Candide notamment...) et c'est comme ça que le vocabulaire est sensé s'élever...

Le 19 juin 2024 à 13:15:15 BigTrouble a écrit :

Le 19 juin 2024 à 13:13:21 :
En même temps comment veus-tu qu'ils connaisssent Simone Weil? C'est une autrice incompréhensible s'ils comprennent pas un minimum l'ontologie platonicienne et la dialectique de l'amour et s'ils sont pas familier avec l'Iliade, la Bible, et la théologie chrétienne, c'est une autrice personnelle et méditative dont la pensée se laisse difficilement détacher en résumé simplifié de son oeuvre spirituelle, à quel moment ils donnent ça à des lycéens qui n'ont rien lu et n'ont fait qu'un an de philosophie très superficielle?

Pourquoi pas Heiddeger, Husserl ou Hegel au bac de philo tant qu'on y est? Beaudrillard ou Foucault? Ils peuvent pas leur donner des classiques compréhensibles sans propédeutique?

"Beaudrillard"
"Beaudelaire"
"Emma Beauvary"
"Beaussuet"

comment veus-tu

Le bac en 2040 : "Napoléon Good Appart' est pixel ou cringe ?" "La WW3 est-elle représentée dans Fortnite ?" "1515 bataille d'Apagnan"

Chaud

"2) La lecture.

Les jeunes défavorisés ne parlent pas français à la maison ou avec des locuteurs médiocres qui étaient eux-mêmes en échec scolaire et ne lisent jamais..."

En même temps les inspecteurs boomers donnent des bouquins complètement éclatés aux gamins.

Toujours les mêmes classiques de bourgeois inintéressants au lieu de continuer avec le genre littéraire épique qui est très populaire chez les adolescents (les nekketsu empruntent beaucoup au genre épique, comme les séries et les films).

Après Loquace, Ludique, voilà Hostile

Il faut leur mettre des exemples

ex: le marché du travail est hostile

la drague en 2024 est hostile