La CHUTE de L'ÉDUCATION NATIONALE en un tweet

Le 08 avril 2021 à 11:53:27 SalamAkhiTokyo a écrit :

Le 08 avril 2021 à 11:50:28 PinkHairHabiba a écrit :

Le 08 avril 2021 à 11:49:22 SalamAkhiTokyo a écrit :

Le 08 avril 2021 à 11:47:52 GuerrierVegan30 a écrit :
Les cucks qui défendent la prof (et l'élève), après la consigne il y a un exemple. Si votre cerveau est incapable de faire des liens entre une consigne et un exemple, on peut plus rien pour vous

À quoi sert la consigne si c'est l'exemple seul qui permet de comprendre ce qui est attendu ?

Tu comprends de quoi il est question juste avec l'exemple en fait, t'as même pas besoin de lire la consigne.

Mais bon, socise

Un exemple illustre une consigne, pour des enfants jeunes comme ça les liens logiques ne sont pas aussi évidents que pour toi, 20 ans, ça aussi me semble assez évident à saisir

Bordel mais à 6 ans tu sais faire des liens logiques, faut arrêter le délire a un moment. Surtout que c'est pas comme si la gamine venait d'entrer au CP, on est déjà au milieu du second semestre.

C'est mignon.

Forcément pour les puceaux descos de jvc, c'est encore une occasion de taper anonymement sur un prof comme les victimes qu'ils sont mais l'histoire reste mignonne.

Le 08 avril 2021 à 11:55:07 SalamAkhiTokyo a écrit :

Le 08 avril 2021 à 11:52:42 PinkHairHabiba a écrit :

Le 08 avril 2021 à 11:51:30 SalamAkhiTokyo a écrit :

Le 08 avril 2021 à 11:50:06 AnjouAstral19 a écrit :

Le 08 avril 2021 à 11:49:08 Fourmibou a écrit :

Le 08 avril 2021 à 11:47:04 AnjouAstral19 a écrit :

Le 08 avril 2021 à 11:43:41 AnjouAstral19 a écrit :
J'ai rien compris à la logique de l'élève, quelqu'un peut m'éclairer ?

Je vais péter un câble expliquez la logique de l'élève derechef ou je vais faire une folie

Elle a juste mis des noms communs
Ne cherche pas de lien logique entre le nom propre et le nom commun choisi, il y en a rarement

Mais ça mérite 5/20 y'a aucun raisonnement logique

Relis la consigne, à aucun moment le lien logique entre l'un et l'autre n'est évoqué

L'orthographe non plus apparemment.

Quel est l'intérêt de l'exercice du coup? Apprendre aux élèves à tenir un stylo?

Arrête tes sophismes c'est ridicule

Ma question est légitime: quel est l'intérêt de l'exercice ?

Le 08 avril 2021 à 11:55:07 SalamAkhiTokyo a écrit :

Le 08 avril 2021 à 11:52:42 PinkHairHabiba a écrit :

Le 08 avril 2021 à 11:51:30 SalamAkhiTokyo a écrit :

Le 08 avril 2021 à 11:50:06 AnjouAstral19 a écrit :

Le 08 avril 2021 à 11:49:08 Fourmibou a écrit :

Le 08 avril 2021 à 11:47:04 AnjouAstral19 a écrit :

Le 08 avril 2021 à 11:43:41 AnjouAstral19 a écrit :
J'ai rien compris à la logique de l'élève, quelqu'un peut m'éclairer ?

Je vais péter un câble expliquez la logique de l'élève derechef ou je vais faire une folie

Elle a juste mis des noms communs
Ne cherche pas de lien logique entre le nom propre et le nom commun choisi, il y en a rarement

Mais ça mérite 5/20 y'a aucun raisonnement logique

Relis la consigne, à aucun moment le lien logique entre l'un et l'autre n'est évoqué

L'orthographe non plus apparemment.

Quel est l'intérêt de l'exercice du coup? Apprendre aux élèves à tenir un stylo?

Arrête tes sophismes c'est ridicule

Non mais il a raison, faut que les élèves utilisent un minimum leur cerveau, si c'est la seule élève qui fait la faute ça prouve bien que c'est logique, même pour des gamins

L'op qui découvre que les élèves en 2020 sont des debilins

Bientôt un topic pour comparer le niveau du bac en 2010 avec le niveau du bac en 1910

Le 08 avril 2021 à 11:52:48 edcvbnhy a écrit :

Le 08 avril 2021 à 11:51:12 CashGold a écrit :

Le 08 avril 2021 à 11:47:52 GuerrierVegan30 a écrit :
Les cucks qui défendent la prof (et l'élève), après la consigne il y a un exemple. Si votre cerveau est incapable de faire des liens entre une consigne et un exemple, on peut plus rien pour vous

Exercice : Écrit une couleur pour chaque animal.
Exemple : Tigre > Orange

Si dans l'exercice l'enfant écrit
Éléphant>Bleu
Sa réponse sera juste. Une couleur a été donné à l'animal. Même si un éléphant bleu n'existe pas. L'exemple ne fait pas preuve de consigne mais est là pour aider l'apprenant.

et rome = sosice ?

"apprenant" toi je sens que t'es un matrixé de l'ESPE

On a retrouvé cette inscription sur un mur de Pompéi, pour insulter la ville
ROME = SOSICE

Le 08 avril 2021 à 11:56:25 QuidamRandom a écrit :
Elle a six ans, la gosse, les gars. Pourquoi vous vous acharnez sur la logique de ses réponses ?

Des victimes.

Le 08 avril 2021 à 11:55:03 Choysia_50 a écrit :

Le 08 avril 2021 à 11:47:48 Jul-Vie a écrit :
On s'étonne de l'effondrement du niveau en France si l'élève voit qu'il a TB de cette manière il va continuer ainsi et ne pas relever ses erreurs , et les fautes c'est intolérable

On en sait rien,...
Concrètement c'est en école primaire, y a sans doute une correction collective lors du rendu, des explication.

Les notes en primaire ça ne vaut rien, les profs s'attardent sur les explications justement, et rien ne dit qu'elle n'a pas expliqué sur la copie en quoi c'était faux.
Ou alors pris la copie en exemple pour dire qu'en soit c'est pas faux, mais que c'est pas ce qui est attendu.

Bref, faut peut être pas se formaliser comme ça pour un TB en CE1,...

Les mêmes qui ne savent pas lire au collège..... le nivellement par le bas est aussi présent que le GR .

Le 08 avril 2021 à 11:56:25 QuidamRandom a écrit :
Elle a six ans, la gosse, les gars. Pourquoi vous vous acharnez sur la logique de ses réponses ?

On critique la prof, pas la gamine.

Le 08 avril 2021 à 11:17:05 PayetVaincra2 a écrit :
On résume :

Consigne unclear

Élève qui se foire complet

La prof met l'équivalent du 20/20

Et c'est comme ça qu'on créé des jeunes pourris gâtés qui pensent que tout leur est acquis

Le 08 avril 2021 à 11:56:55 TAEYEON-II a écrit :

Le 08 avril 2021 à 11:17:05 PayetVaincra2 a écrit :
On résume :

Consigne unclear

Élève qui se foire complet

La prof met l'équivalent du 20/20

Et c'est comme ça qu'on créé des jeunes pourris gâtés qui pensent que tout leur est acquis

OK un enfant réac de 20 ans j'imagine ?

Le 08 avril 2021 à 11:55:33 CashGold a écrit :

Le 08 avril 2021 à 11:54:27 GuerrierVegan30 a écrit :

Le 08 avril 2021 à 11:51:12 CashGold a écrit :

Le 08 avril 2021 à 11:47:52 GuerrierVegan30 a écrit :
Les cucks qui défendent la prof (et l'élève), après la consigne il y a un exemple. Si votre cerveau est incapable de faire des liens entre une consigne et un exemple, on peut plus rien pour vous

Exercice : Écrit une couleur pour chaque animal.
Exemple : Tigre > Orange

Si dans l'exercice l'enfant écrit
Éléphant>Bleu
Sa réponse sera juste. Une couleur a été donné à l'animal. Même si un éléphant bleu n'existe pas. L'exemple ne fait pas preuve de consigne mais est là pour aider l'apprenant.

L'Exemple il est pas là pour décorer, faut savoir utiliser son cerveau

Bordel mais imaginez les devoir faire un mémoire de 150 pages dans 10 ans si ils sont incapable de se débrouiller

Ceci n'est pas un contre-argument, essaye encore.

Donc si je résume :

La prof ne prend en compte ni l'orthographe, ni la logique de ses élèves.

Intérêt de l'exercice du coup ?

Le 08 avril 2021 à 11:56:05 CptJebediah a écrit :
A tous les coups l'élève ne savait pas que le Brésil était un pays et n'a donc pas compris l'exemple
Zero en géographie + zero en orthographe = TB en français

C'est une réponse des plus probables

Le 08 avril 2021 à 11:53:31 Jean_vlajean003 a écrit :

Le 08 avril 2021 à 11:44:12 lucDi a écrit :
3 x 4 = ?
Bouteye
Hmm..
Bouteye 2 coca kola
Voilààà. C'est très bien Gustave

L'enfant à sa propre logique, je vais lui mettre 20/20 pour l'encourager

• 20 ans plus tard sur jvc*
  Mes bouteilles de pisse /20 ? Ent

L'éducation nationale qui forme les futurs Laddbent

Le 08 avril 2021 à 11:56:05 CptJebediah a écrit :
A tous les coups l'élève ne savait pas que le Brésil était un pays et n'a donc pas compris l'exemple
Zero en géographie + zero en orthographe = TB en français

0 tous donc tous 0 votre sueurt paie mais pizza , veuiller respectent les geste de type barriére consernant la securiter sanietre veuiler déguerpit dudit topics ent's