L'ETAT LAMENTABLE de l'école PUBLIQUE en FRANCE on en PARLE :rire:
Le 25 septembre 2022 à 17:17:07 :
les kheys vous connaissez des écoles privées pas chères ? Mon gosse a deja 3 ans
Coussinet ou montessori, c'est souvent indexé sur le niveau de vie.
STATISTIQUES https://www.laviemoderne.net/images/2014/0529/20160706_2016.PNG (voici le lien NoelShack)
PAVÉ
Je suis prof et voilà mon avis personnel.
Les facteurs sont nombreux (et certains ont déjà été évoqués plus haut):
1) Le mépris de l'intelligence (nous sommes effectivement dans une société capitaliste et consumériste dans laquelle on existe en possédant. Partant de là, la richesse intellectuelle ne vaut plus rien, est méprisable, presque grotesque). Certaines personnes se targuent d'être des imbéciles et les élites font à peu près tout ce qu'elles peuvent pour abrutir la populace: un peuple idiot est un peuple malléable, contrôlable. Le fameux "panem et circenses" (du pain et des jeux). Du moins, c'est ce que les élites cyniques pensaient avant la crise des gilets jaunes et, plus globalement, le réveil des populismes.
2) L'idéologie gauchiste qui a complètement gangrené l'Education Nationale depuis mai 68. L'autorité du professeur n'existe plus en théorie (et donc plus en fait), l'enfant doit désormais être "au centre des savoirs", les démarches pédagogiques magistrales sont bannies ("les élèves s'ennuient à l'école" Najat Vallaud-Belkacem)
3) L'appauvrissement des savoirs et des exigences (ce qui conduit à un profond décalage entre diplôme et compétences réelles: aujourd'hui, un étudiant licencié est proprement inutile et ignare la plupart du temps, un étudiant en master est tout juste bon à servir de stagiaire, etc.)
4) L'hypocrisie de la méritocratie et la confusion entre égalité de droit et égalité de fait (les élites ont inventé la méritocratie pour faire croire aux prolétaires qu'ils pourraient éventuellement s'élever socialement. En réalité, les inégalités demeurent et demeureront car les hommes sont inégaux, puisque profondément déterminés socialement. Les élites assurent leur reconduction sociale via des écoles qu'ils trustent).
5) La concurrence des écrans (les écrans fournissent un plaisir facile, instantané, qui n'exige ni concentration, ni application, ni compétences réelles. Lire est devenu ardu, pénible, trop complexe).
6) La dégradation des conditions d'enseignement et de l'image du professeur (les enseignants ne sont pas assez rémunérés. La plupart des élèves brillants ne se dirigent donc pas vers les carrières de l'enseignement. L'Education Nationale n'arrive plus qu'à attirer les médiocres et ceux qui, comme moi, éprouvent avant tout le désir d'être fonctionnaires et libres 16 semaines par an).
Aussi, je conclus en remarquant plusieurs choses:
- les élèves en difficultés ne sont plus sauvés par l'école (car elle n'en est plus capable).
- le niveau des élèves moyens s'est effondré.
- le niveau des élites est toujours le même: excellent.
Et l'école qui est censé au moins nous rendre cultivé,s'effondre d’année en année,de plus en plus de personnes ont le bac,et les bonnes mentions aussi,mais le bac deviens de plus en plus simple,y'a des commissions avec les redressement de notes aussi
Sans compter qu'avant,les prolétaires au même titre que les bourgeois pouvait écrire des lettres,CV etc... sans aucune faute d'orthographes,ça a changé depuis
Même Xavier Darcos,ministre de l’éducation a l'époque de Sarkozy a dit
https://youtu.be/_V790_7xGvQ?t=1484
De 24:43 a 25:18
TRANSCRIPTION(après l'interview a eu lieu y'a 12 ans, concernant le rapport profs élèves, y'a surement eu des suppression de post qui sont passé par la, surtout chez les fonctionnaire)
"Comparez l'école, l'école française par exemple l'école primaire avec la plupart des pays comparable,
Nous sommes le pays ou l'on fait
-Le plus d'heure
-Le plus grand nombre de jour d'école(en cumulant les heures)
-Ou le rapport professeur/élève est le plus élevé
-Avec le commencement des études le plus tôt(2 ans et demi/3 ans)
Et lorsque vous prenez ces enfants, a 10 ans, le p'tit français, vous les comparez, a 40 pays de même niveau, Nous sommes dans les derniers
On me dit souvent que je fait de la provocation en disant ce chiffre mais c'est vrai, dans le second degré(collège, lycée) il y'a 1 professeur pour 11,9 élèves"
Classement PISA 2018:
1 - Chine
2 - Singapour
3 - Chine (Macao)
4 - Chine (Hong Kong)
5 - Estonie
6 - Canda
7 - Finlande
8 - Irlande
9 - Corée
10 - Pologne
11 - Suède
12 - Nouvelle Zélande
13 - USA
14 - UK
15 - Japon
La Slovénie devant nous,La Nouvelle Zelande,La Corée et l'Estonie largement devant nous,mes côtes
Le 02 septembre 2020 à 16:34:24 LegatCaenius a écrit :
Le système éducatif francais est une totale héresie
Toute ta jeunesse, le personnel éducatif va y mettre toute sa vigueur pour te faire comprendre que t'es une merde et que tu n'y arrivera pas ( qui n'as pas entendu le fameux "vous n'aurez pas votre brevet" puis "vous n'aurez jamais votre bac" " on est en sixième maintenant, vous allez souffrir", à la rentrée en seconde "1/4 d'entre vous va redoubler cette année" et j'en passe j'en ai tellement entendu je pourrais remplir un livre de tous ces rabaissements )
La mentalité y régnant est de penser que c'est en pointant constamment les défauts de l'élève que celui-ci va se remettre en cause et se remettre à travailler alors que c'est tout l'inverse, l'élève se sent rapidement dépassé par les événements et s'abandonne à une mort scolaire lente et douloureuse que le système scolaire n'hésitera pas à faire durer par le redoublement,
Parallèlement à ça, t'a le personnel administratif qui se prend pour une administration pénitentiaire et qui prend un malin plaisir à te punir pour des raisons aussi absurdes les unes que les autres, à être mesquin autoritaire et répressif
Rien n'est basé sur la confiance, les élèves sont considérés comme des gamins tout juste bons à avaler les cours qu'on leur donne et à fermer leur gueule devant l'autorité, aucune passion,rare sont les profs qui te font aimer ce qu'ils font, à part pour les potes, y'a aucun plaisir à aller à l'école
Le système ne comprend pas que chacun est different est que par exemple un passionné d'Histoire sera dégouté par la manière dont la matière est enseigné au collège/ lycée ( liste de dates à apprendre par coeur et en géographie toutes ces notions abstraites pour compliquer des choses simples )
Résultat : ça donne une population de dépressif et de pessimistes profondément défiant et qui gagnera 1700balles toute leur vies de merde
Les 8h-17h infernaux avec des devoirs le soir et cours le samedi matin en fonction des lycées c'était tout sauf motivant
Et les résultats le prouve : la France est très mal classée au classement PISA tandis que les pays scandinaves et anglo-saxons adoptant ma méthode trustent les premières places du classement
Je suis professeur en lycée et le constat est le même
- Les notations du bac qui peuvent être sur 24-25 pour booster les taux de réussite. Les commissions d'harmonisation où on t'engueule parce que ton paquet de copie est à 8 de moyenne par rapport à Jean-Gérard le gauchiste qui a 13. "M. TrevorPhilips vous changez vos notes ou on s'en charge" alors que 50% des candidats sont illettrés mais il faut atteindre El Famoso 90% de réussite
- Le laxisme phénoménal à l'EN, l'élève qui insulte un prof ou frappe un camarade même pas viré définitivement car aucun autre bahut ne veut l'accueillir. On garde des cassos et on est TOUJOUUUURS dans la culture de l'excuse "il a eu une enfance difficile"
- Les collèges/lycées REP+ où les profs vont des ateliers artistiques à la con ou des goûters + films avant chaque vacances parce que les élèves ne tiennent pas en place pour bosser, quand au collège d'à côté on fait des dissertations dès la 3e ayaaaa
- Agathe de Neuilly qui a déjà écrit un compte rendu de voyage de 30 pages en 3e quand Enzo en terminale estime qu'il a travaillé comme un ouf parce qu'il a rendu 2 pages en dissert
- Les parents qui te reprochent d'être "TROP EXIGEANT MONSIEUR TREVORPHILIPS" parce que t'essaies d'élever leur gosse nourri à Hanouna et Fortnite qui a déjà 5 ans de retard sur Agathe de Neuilly
- Le proviseur qui change tes notes avant le conseil pour réhausser la moyenne et avoir sa FAMOSA PRIME DE REUSSITE et monter ses taux
- Les collègues qui croient que tout se résume au "MANK DE MOYEN" quand ils font que des ateliers pâte à modeler au lieu de bosser deter.
Le 25 septembre 2022 à 17:16:08 :
Le 25 septembre 2022 à 17:14:52 :
Le 25 septembre 2022 à 17:12:02 :
Le 25 septembre 2022 à 17:10:31 :
Pas marre de mettre des points finaud à la fin de chacune de tes phrases pour t'assurer de tes capacités intellectuels?Le seul point finaud c’est toi mon petit.
T’étais pas censé comprendre.
Mais tous les autres comprendront.
Mais commence pas non plus à faire le mystérieux monsieur le "grand intellectuel"
Le 25 septembre 2022 à 17:18:10 :
STATISTIQUES https://www.laviemoderne.net/images/2014/0529/20160706_2016.PNG (voici le lien NoelShack)PAVÉ
Je suis prof et voilà mon avis personnel.
Les facteurs sont nombreux (et certains ont déjà été évoqués plus haut):1) Le mépris de l'intelligence (nous sommes effectivement dans une société capitaliste et consumériste dans laquelle on existe en possédant. Partant de là, la richesse intellectuelle ne vaut plus rien, est méprisable, presque grotesque). Certaines personnes se targuent d'être des imbéciles et les élites font à peu près tout ce qu'elles peuvent pour abrutir la populace: un peuple idiot est un peuple malléable, contrôlable. Le fameux "panem et circenses" (du pain et des jeux). Du moins, c'est ce que les élites cyniques pensaient avant la crise des gilets jaunes et, plus globalement, le réveil des populismes.
2) L'idéologie gauchiste qui a complètement gangrené l'Education Nationale depuis mai 68. L'autorité du professeur n'existe plus en théorie (et donc plus en fait), l'enfant doit désormais être "au centre des savoirs", les démarches pédagogiques magistrales sont bannies ("les élèves s'ennuient à l'école" Najat Vallaud-Belkacem)
3) L'appauvrissement des savoirs et des exigences (ce qui conduit à un profond décalage entre diplôme et compétences réelles: aujourd'hui, un étudiant licencié est proprement inutile et ignare la plupart du temps, un étudiant en master est tout juste bon à servir de stagiaire, etc.)
4) L'hypocrisie de la méritocratie et la confusion entre égalité de droit et égalité de fait (les élites ont inventé la méritocratie pour faire croire aux prolétaires qu'ils pourraient éventuellement s'élever socialement. En réalité, les inégalités demeurent et demeureront car les hommes sont inégaux, puisque profondément déterminés socialement. Les élites assurent leur reconduction sociale via des écoles qu'ils trustent).
5) La concurrence des écrans (les écrans fournissent un plaisir facile, instantané, qui n'exige ni concentration, ni application, ni compétences réelles. Lire est devenu ardu, pénible, trop complexe).
6) La dégradation des conditions d'enseignement et de l'image du professeur (les enseignants ne sont pas assez rémunérés. La plupart des élèves brillants ne se dirigent donc pas vers les carrières de l'enseignement. L'Education Nationale n'arrive plus qu'à attirer les médiocres et ceux qui, comme moi, éprouvent avant tout le désir d'être fonctionnaires et libres 16 semaines par an).
Aussi, je conclus en remarquant plusieurs choses:
- les élèves en difficultés ne sont plus sauvés par l'école (car elle n'en est plus capable).
- le niveau des élèves moyens s'est effondré.
- le niveau des élites est toujours le même: excellent.Et l'école qui est censé au moins nous rendre cultivé,s'effondre d’année en année,de plus en plus de personnes ont le bac,et les bonnes mentions aussi,mais le bac deviens de plus en plus simple,y'a des commissions avec les redressement de notes aussi
Sans compter qu'avant,les prolétaires au même titre que les bourgeois pouvait écrire des lettres,CV etc... sans aucune faute d'orthographes,ça a changé depuis
Même Xavier Darcos,ministre de l’éducation a l'époque de Sarkozy a dit
https://youtu.be/_V790_7xGvQ?t=1484
De 24:43 a 25:18
TRANSCRIPTION(après l'interview a eu lieu y'a 12 ans, concernant le rapport profs élèves, y'a surement eu des suppression de post qui sont passé par la, surtout chez les fonctionnaire)
"Comparez l'école, l'école française par exemple l'école primaire avec la plupart des pays comparable,
Nous sommes le pays ou l'on fait
-Le plus d'heure
-Le plus grand nombre de jour d'école(en cumulant les heures)
-Ou le rapport professeur/élève est le plus élevé
-Avec le commencement des études le plus tôt(2 ans et demi/3 ans)Et lorsque vous prenez ces enfants, a 10 ans, le p'tit français, vous les comparez, a 40 pays de même niveau, Nous sommes dans les derniers
On me dit souvent que je fait de la provocation en disant ce chiffre mais c'est vrai, dans le second degré(collège, lycée) il y'a 1 professeur pour 11,9 élèves"
Classement PISA 2018:
1 - Chine
2 - Singapour
3 - Chine (Macao)
4 - Chine (Hong Kong)
5 - Estonie
6 - Canda
7 - Finlande
8 - Irlande
9 - Corée
10 - Pologne
11 - Suède
12 - Nouvelle Zélande
13 - USA
14 - UK
15 - JaponLa Slovénie devant nous,La Nouvelle Zelande,La Corée et l'Estonie largement devant nous,mes côtes
Le 02 septembre 2020 à 16:34:24 LegatCaenius a écrit :
Le système éducatif francais est une totale héresie
Toute ta jeunesse, le personnel éducatif va y mettre toute sa vigueur pour te faire comprendre que t'es une merde et que tu n'y arrivera pas ( qui n'as pas entendu le fameux "vous n'aurez pas votre brevet" puis "vous n'aurez jamais votre bac" " on est en sixième maintenant, vous allez souffrir", à la rentrée en seconde "1/4 d'entre vous va redoubler cette année" et j'en passe j'en ai tellement entendu je pourrais remplir un livre de tous ces rabaissements )
La mentalité y régnant est de penser que c'est en pointant constamment les défauts de l'élève que celui-ci va se remettre en cause et se remettre à travailler alors que c'est tout l'inverse, l'élève se sent rapidement dépassé par les événements et s'abandonne à une mort scolaire lente et douloureuse que le système scolaire n'hésitera pas à faire durer par le redoublement,Parallèlement à ça, t'a le personnel administratif qui se prend pour une administration pénitentiaire et qui prend un malin plaisir à te punir pour des raisons aussi absurdes les unes que les autres, à être mesquin autoritaire et répressif
Rien n'est basé sur la confiance, les élèves sont considérés comme des gamins tout juste bons à avaler les cours qu'on leur donne et à fermer leur gueule devant l'autorité, aucune passion,rare sont les profs qui te font aimer ce qu'ils font, à part pour les potes, y'a aucun plaisir à aller à l'école
Le système ne comprend pas que chacun est different est que par exemple un passionné d'Histoire sera dégouté par la manière dont la matière est enseigné au collège/ lycée ( liste de dates à apprendre par coeur et en géographie toutes ces notions abstraites pour compliquer des choses simples )Résultat : ça donne une population de dépressif et de pessimistes profondément défiant et qui gagnera 1700balles toute leur vies de merde
Les 8h-17h infernaux avec des devoirs le soir et cours le samedi matin en fonction des lycées c'était tout sauf motivant
Et les résultats le prouve : la France est très mal classée au classement PISA tandis que les pays scandinaves et anglo-saxons adoptant ma méthode trustent les premières places du classement
Je suis professeur en lycée et le constat est le même
- Les notations du bac qui peuvent être sur 24-25 pour booster les taux de réussite. Les commissions d'harmonisation où on t'engueule parce que ton paquet de copie est à 8 de moyenne par rapport à Jean-Gérard le gauchiste qui a 13. "M. TrevorPhilips vous changez vos notes ou on s'en charge" alors que 50% des candidats sont illettrés mais il faut atteindre El Famoso 90% de réussite
- Le laxisme phénoménal à l'EN, l'élève qui insulte un prof ou frappe un camarade même pas viré définitivement car aucun autre bahut ne veut l'accueillir. On garde des cassos et on est TOUJOUUUURS dans la culture de l'excuse "il a eu une enfance difficile"
- Les collèges/lycées REP+ où les profs vont des ateliers artistiques à la con ou des goûters + films avant chaque vacances parce que les élèves ne tiennent pas en place pour bosser, quand au collège d'à côté on fait des dissertations dès la 3e ayaaaa
- Agathe de Neuilly qui a déjà écrit un compte rendu de voyage de 30 pages en 3e quand Enzo en terminale estime qu'il a travaillé comme un ouf parce qu'il a rendu 2 pages en dissert
- Les parents qui te reprochent d'être "TROP EXIGEANT MONSIEUR TREVORPHILIPS" parce que t'essaies d'élever leur gosse nourri à Hanouna et Fortnite qui a déjà 5 ans de retard sur Agathe de Neuilly
- Le proviseur qui change tes notes avant le conseil pour réhausser la moyenne et avoir sa FAMOSA PRIME DE REUSSITE et monter ses taux
- Les collègues qui croient que tout se résume au "MANK DE MOYEN" quand ils font que des ateliers pâte à modeler au lieu de bosser deter.
Le 25 septembre 2022 à 16:08:56 :
Il faut réformer l’Éducation Nationale et organiser les classes en fonction du niveau. Les bons avec les bons, les moyens avec les moyens, les moins bons avec les moins bons.
Et cesser de mettre le confort des professeurs en priorité. L'enfant seul doit être au cœur du système.
Le CONFORT des professeurs ?
Toi tu connais pas l’école inclusive alors ou tu as dans ta classe des ULYSS, des dys, PAP, PPRE, PAI et que TU dois différencier tout ça dans une seule et même classe
Le 25 septembre 2022 à 16:19:04 :
Le 25 septembre 2022 à 15:56:45 :
Bordel mais jamais de la vie je mettrai mes gosses en école publique si j'en ai un jourC'est affolant putain
Perso'ent (Je suis EtudiantRedpill/THK ...)
2018 => Obtention bac ES MENTION PASSABLE en choissisant d'aller en L1 Droit pour avoir prestige/sous/ et car le droit ouvrait beaucoup de portes
2018-2019 => L1 DROIT obtenu avec difficulté avec compensation + rattrapage + bonus + notes médiocres/mauvaises (moyenne gén à 10.5 environ avec un semestre en négatif)
2019-2020 => L2 obtenu avec difficulté avec compensation du S3 par le S4 + grâce aux modalités covid (qui consistait en un DM à rendre en TD genre contrôle continu comme si c'était une année normale sans passer d'exam finale pour les matières mineures et majeures et ou les notes inférieures à 10 ne comptait pas) + bonus + notes médiocres/mauvaises
A obtenu sa L2 en ayant juste le TD d'anglais et une matière sur trois de validé et toi LE SHILL
2020-2021=> L3 redoublé
2021-2022 => Seconde L3 redoublé avec 7.5 de moyenne générale post rattrapagage
2022-2023 => Sortie du système fac avec 0 diplôme sauf ce torchon qu'est le bac vue que le DEUG n'existe pas et n'a aucune valeur de toute façon
Sachant qu'en plus je n'ai plus de potes depuis le lycée , full pulco , pas de passions ou d'hobbies + corps gras
Tu portes ton pseudo à merveille.
Données du topic
- Auteur
- MaisonDeBourge
- Date de création
- 25 septembre 2022 à 15:56:45
- Nb. messages archivés
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- Nb. messages JVC
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