[MATHS] IMPOSSIBLE de résoudre cette équation.

Le 15 janvier 2022 à 03:13:18 :

Le 15 janvier 2022 à 03:07:12 :

Le 15 janvier 2022 à 03:05:27 :

Le 15 janvier 2022 à 03:03:03 :
Y'a deux solutions possibles pour X : -5 ;3
Après le délire de dire "Et" ou "Ou" est ce pertinent ?

A priori ce ne sont ni les même mots, ni même des synonymes donc oui ça semble plutôt pertinent de les distinguer

3 et -5 peuvent être des solutions possibles à l'équation.
On peut aussi dire que X peut prendre la valeur de 3 ou -5 pour correspondre à l'équation.

La question est claire, "que vaut x".

Il vaut soit 3 soit -5 donc c'est correct de dire qu'il vaut 3 OU -5. (c'est la réponse la plus precise qu'on peut donner ça réduit quand même pas mal le champ des possibles que de dire "on peut pas dire" ).
X admet juste deux solutions possibles pour cette équation.
Si l'équation c'était X=X ou X=Y, la "on peut pas dire" serait légitime

Le 15 janvier 2022 à 03:18:21 Zygopetalum a écrit :
Réponse :

-Sans hypothèse supplémentaire sur x, on ne peut pas savoir.

-Mais supposons donc que x est un nombre réel. Blablabla, équation produit-nul, l'ensemble des solutions de l'équation est {3, -5}. Oui, très bien. Et donc que vaut x ? "3 ou -5 !!"
C'est pas une réponse ça, messieurs. Je vous demande LA valeur de x, pas un ensemble de valeurs. Soit vous la connaissez, soit vous ne la connaissez pas. Ici visiblement vous ne la connaissez pas, donc la bonne réponse est... bah oui, c'est toujours ON NE PEUT PAS SAVOIR, évidemment.

A la question "x >= 0, que vaut x ?" si vous me répondez "x est positif" vous n'avez pas répondu à la question aux dernières nouvelles.

malaise

Le 15 janvier 2022 à 03:18:21 :
Réponse :

-Sans hypothèse supplémentaire sur x, on ne peut pas savoir.

-Mais supposons donc que x est un nombre réel. Blablabla, équation produit-nul, l'ensemble des solutions de l'équation est {3, -5}. Oui, très bien. Et donc que vaut x ? "3 ou -5 !!"
C'est pas une réponse ça, messieurs. Je vous demande LA valeur de x, pas un ensemble de valeurs. Soit vous la connaissez, soit vous ne la connaissez pas. Ici visiblement vous ne la connaissez pas, donc la bonne réponse est... bah oui, c'est toujours ON NE PEUT PAS SAVOIR, évidemment.

A la question "x >= 0, que vaut x ?" si vous me répondez "x est positif" vous n'avez pas répondu à la question aux dernières nouvelles.

Osef tu joues sur les mots, on sait que X ne peut être que-5 ou 3 c'est jamais que deux valeurs différentes. Donc dite qu'il vaut soit -5 soit 3 c'est une bonne réponse vu que les deux solutions donnent une équation correcte.

Le 15 janvier 2022 à 03:19:34 :

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Y'a deux solutions possibles pour X : -5 ;3
Après le délire de dire "Et" ou "Ou" est ce pertinent ?

A priori ce ne sont ni les même mots, ni même des synonymes donc oui ça semble plutôt pertinent de les distinguer

3 et -5 peuvent être des solutions possibles à l'équation.
On peut aussi dire que X peut prendre la valeur de 3 ou -5 pour correspondre à l'équation.

La question est claire, "que vaut x".

Il vaut soit 3 soit -5 donc c'est correct de dire qu'il vaut 3 OU -5. (c'est la réponse la plus precise qu'on peut donner ça réduit quand même pas mal le champ des possibles que de dire "on peu pas dire" ).
X admet juste deux solutions possibles pour cette équation.
Si l'équation c'était X=X ou X=Y, la "on peut pas dire" serait légitime

Si tu me demandes "comment tu t'appelles ?" et que je te réponds "Mon prénom est l'un des prénoms du calendrier", je ne t'ai pas donné mon prénom.
Si tu me demandes "combien de bonbons tu as dans la main ?" et que je te réponds "soit 1, soit 2, soit 3, soit 4", je n'ai toujours pas dit combien de bonbons j'avais dans la main.

Le 15 janvier 2022 à 03:21:41 :

Le 15 janvier 2022 à 03:18:21 :
Réponse :

-Sans hypothèse supplémentaire sur x, on ne peut pas savoir.

-Mais supposons donc que x est un nombre réel. Blablabla, équation produit-nul, l'ensemble des solutions de l'équation est {3, -5}. Oui, très bien. Et donc que vaut x ? "3 ou -5 !!"
C'est pas une réponse ça, messieurs. Je vous demande LA valeur de x, pas un ensemble de valeurs. Soit vous la connaissez, soit vous ne la connaissez pas. Ici visiblement vous ne la connaissez pas, donc la bonne réponse est... bah oui, c'est toujours ON NE PEUT PAS SAVOIR, évidemment.

A la question "x >= 0, que vaut x ?" si vous me répondez "x est positif" vous n'avez pas répondu à la question aux dernières nouvelles.

Osef tu joues sur les mots, on sait que X ne peut être que-5 ou 3 c'est jamais que deux valeurs différentes. Donc dite qu'il vaut soit -5 soit 3 c'est une bonne réponse vu que les deux solutions donnent une équation correcte.

Dans Z/15Z, 0 serait une valeur convenable.
Mais oui, évidemment que je joue sur les mots, vu la gueule de l'équation le topax aurait encore moins d'intérêt qu'actuellement si je n'étais pas là pour jouer les casse-couilles.

Le 15 janvier 2022 à 03:18:21 :
Réponse :

-Sans hypothèse supplémentaire sur x, on ne peut pas savoir.

-Mais supposons donc que x est un nombre réel. Blablabla, équation produit-nul, l'ensemble des solutions de l'équation est {3, -5}. Oui, très bien. Et donc que vaut x ? "3 ou -5 !!"
C'est pas une réponse ça, messieurs. Je vous demande LA valeur de x, pas un ensemble de valeurs. Soit vous la connaissez, soit vous ne la connaissez pas. Ici visiblement vous ne la connaissez pas, donc la bonne réponse est... bah oui, c'est toujours ON NE PEUT PAS SAVOIR, évidemment.

A la question "x >= 0, que vaut x ?" si vous me répondez "x est positif" vous n'avez pas répondu à la question aux dernières nouvelles.

Oui certes, tu m'as eu

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Y'a deux solutions possibles pour X : -5 ;3
Après le délire de dire "Et" ou "Ou" est ce pertinent ?

A priori ce ne sont ni les même mots, ni même des synonymes donc oui ça semble plutôt pertinent de les distinguer

3 et -5 peuvent être des solutions possibles à l'équation.
On peut aussi dire que X peut prendre la valeur de 3 ou -5 pour correspondre à l'équation.

La question est claire, "que vaut x".

Il vaut soit 3 soit -5 donc c'est correct de dire qu'il vaut 3 OU -5. (c'est la réponse la plus precise qu'on peut donner ça réduit quand même pas mal le champ des possibles que de dire "on peu pas dire" ).
X admet juste deux solutions possibles pour cette équation.
Si l'équation c'était X=X ou X=Y, la "on peut pas dire" serait légitime

Si tu me demandes "comment tu t'appelles ?" et que je te réponds "Mon prénom est l'un des prénoms du calendrier", je ne t'ai pas donné mon prénom.
Si tu me demandes "combien de bonbons tu as dans la main ?" et que je te réponds "soit 1, soit 2, soit 3, soit 4", je n'ai toujours pas dit combien de bonbons j'avais dans la main.

Tu réduis déjà le champ des possibles en soit en donnant ce genre d'information.
Une équation n'admet pas forcément qu'une seule solution, une équation à deux inconnus isolée en admet une infinité par exemple.

Non mais stop faire la mauvaise foi les gens, n'importe quel matheux qui se respecte admettraient qu'ils se sont fait avoir

Ce n'est pas juste jouer sur les mots mais c'est de la logique en fait, quand en math on te demande une fonction, tu ne vas pas répondre un réel. Là c'est pareil

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Après le délire de dire "Et" ou "Ou" est ce pertinent ?

A priori ce ne sont ni les même mots, ni même des synonymes donc oui ça semble plutôt pertinent de les distinguer

3 et -5 peuvent être des solutions possibles à l'équation.
On peut aussi dire que X peut prendre la valeur de 3 ou -5 pour correspondre à l'équation.

La question est claire, "que vaut x".

Il vaut soit 3 soit -5 donc c'est correct de dire qu'il vaut 3 OU -5. (c'est la réponse la plus precise qu'on peut donner ça réduit quand même pas mal le champ des possibles que de dire "on peu pas dire" ).
X admet juste deux solutions possibles pour cette équation.
Si l'équation c'était X=X ou X=Y, la "on peut pas dire" serait légitime

Si tu me demandes "comment tu t'appelles ?" et que je te réponds "Mon prénom est l'un des prénoms du calendrier", je ne t'ai pas donné mon prénom.
Si tu me demandes "combien de bonbons tu as dans la main ?" et que je te réponds "soit 1, soit 2, soit 3, soit 4", je n'ai toujours pas dit combien de bonbons j'avais dans la main.

Tu réduis déjà le champ des possibles en soit en donnant ce genre d'information.
Une équation n'admet pas forcément qu'une seule solution, une équation à deux inconnus isolée en admet une infinité par exemple.

Il a bien dit "que vaux x" pas "que pourrait valoir x"

T'es le genre de mec à croire que tu donnes la solution en disant sqrt(2) pour x^2 - 2 = 0 ?

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Le 15 janvier 2022 à 03:05:27 :

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Y'a deux solutions possibles pour X : -5 ;3
Après le délire de dire "Et" ou "Ou" est ce pertinent ?

A priori ce ne sont ni les même mots, ni même des synonymes donc oui ça semble plutôt pertinent de les distinguer

3 et -5 peuvent être des solutions possibles à l'équation.
On peut aussi dire que X peut prendre la valeur de 3 ou -5 pour correspondre à l'équation.

La question est claire, "que vaut x".

Il vaut soit 3 soit -5 donc c'est correct de dire qu'il vaut 3 OU -5. (c'est la réponse la plus precise qu'on peut donner ça réduit quand même pas mal le champ des possibles que de dire "on peu pas dire" ).
X admet juste deux solutions possibles pour cette équation.
Si l'équation c'était X=X ou X=Y, la "on peut pas dire" serait légitime

Si tu me demandes "comment tu t'appelles ?" et que je te réponds "Mon prénom est l'un des prénoms du calendrier", je ne t'ai pas donné mon prénom.
Si tu me demandes "combien de bonbons tu as dans la main ?" et que je te réponds "soit 1, soit 2, soit 3, soit 4", je n'ai toujours pas dit combien de bonbons j'avais dans la main.

Tu réduis déjà le champ des possibles en soit en donnant ce genre d'information.
Une équation n'admet pas forcément qu'une seule solution, une équation à deux inconnus isolée en admet une infinité par exemple.

Je suis au courant.

Mais si je te dis "x+y=0, que valent x et y ?" la bonne réponse c'est "on ne peut pas savoir". Après tu peux préciser "MAIS on peut limiter les possibilités car l'ensemble des solutions est un ev de dimension 1, et donc je peux te décrire précisément la tronche des différents candidats possibles", n'empêche qu'à ce stade tu me donnes des infos que je n'ai pas explicitement demandé. La réponse à la question explicitement posée est "on ne sait pas".

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Réponse :

-Sans hypothèse supplémentaire sur x, on ne peut pas savoir.

-Mais supposons donc que x est un nombre réel. Blablabla, équation produit-nul, l'ensemble des solutions de l'équation est {3, -5}. Oui, très bien. Et donc que vaut x ? "3 ou -5 !!"
C'est pas une réponse ça, messieurs. Je vous demande LA valeur de x, pas un ensemble de valeurs. Soit vous la connaissez, soit vous ne la connaissez pas. Ici visiblement vous ne la connaissez pas, donc la bonne réponse est... bah oui, c'est toujours ON NE PEUT PAS SAVOIR, évidemment.

A la question "x >= 0, que vaut x ?" si vous me répondez "x est positif" vous n'avez pas répondu à la question aux dernières nouvelles.

Osef tu joues sur les mots, on sait que X ne peut être que-5 ou 3 c'est jamais que deux valeurs différentes. Donc dite qu'il vaut soit -5 soit 3 c'est une bonne réponse vu que les deux solutions donnent une équation correcte.

Dans Z/15Z, 0 serait une valeur convenable.
Mais oui, évidemment que je joue sur les mots, vu la gueule de l'équation le topax aurait encore moins d'intérêt qu'actuellement si je n'étais pas là pour jouer les casse-couilles.

Quand j'avais ce genre d'équation au collège, le prof voulait juste qu'on mette les deux solutions réelles possibles de X.
T'as pas dit que tu voulais une valeur PRECISE dans ton énoncé en plus.

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Y'a deux solutions possibles pour X : -5 ;3
Après le délire de dire "Et" ou "Ou" est ce pertinent ?

A priori ce ne sont ni les même mots, ni même des synonymes donc oui ça semble plutôt pertinent de les distinguer

3 et -5 peuvent être des solutions possibles à l'équation.
On peut aussi dire que X peut prendre la valeur de 3 ou -5 pour correspondre à l'équation.

La question est claire, "que vaut x".

Il vaut soit 3 soit -5 donc c'est correct de dire qu'il vaut 3 OU -5. (c'est la réponse la plus precise qu'on peut donner ça réduit quand même pas mal le champ des possibles que de dire "on peu pas dire" ).
X admet juste deux solutions possibles pour cette équation.
Si l'équation c'était X=X ou X=Y, la "on peut pas dire" serait légitime

Si tu me demandes "comment tu t'appelles ?" et que je te réponds "Mon prénom est l'un des prénoms du calendrier", je ne t'ai pas donné mon prénom.
Si tu me demandes "combien de bonbons tu as dans la main ?" et que je te réponds "soit 1, soit 2, soit 3, soit 4", je n'ai toujours pas dit combien de bonbons j'avais dans la main.

Bah si, soit 1, soit 2, soit 3, soit 4.

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Réponse :

-Sans hypothèse supplémentaire sur x, on ne peut pas savoir.

-Mais supposons donc que x est un nombre réel. Blablabla, équation produit-nul, l'ensemble des solutions de l'équation est {3, -5}. Oui, très bien. Et donc que vaut x ? "3 ou -5 !!"
C'est pas une réponse ça, messieurs. Je vous demande LA valeur de x, pas un ensemble de valeurs. Soit vous la connaissez, soit vous ne la connaissez pas. Ici visiblement vous ne la connaissez pas, donc la bonne réponse est... bah oui, c'est toujours ON NE PEUT PAS SAVOIR, évidemment.

A la question "x >= 0, que vaut x ?" si vous me répondez "x est positif" vous n'avez pas répondu à la question aux dernières nouvelles.

Osef tu joues sur les mots, on sait que X ne peut être que-5 ou 3 c'est jamais que deux valeurs différentes. Donc dite qu'il vaut soit -5 soit 3 c'est une bonne réponse vu que les deux solutions donnent une équation correcte.

Dans Z/15Z, 0 serait une valeur convenable.
Mais oui, évidemment que je joue sur les mots, vu la gueule de l'équation le topax aurait encore moins d'intérêt qu'actuellement si je n'étais pas là pour jouer les casse-couilles.

Quand j'avais ce genre d'équation au collège, le prof voulait juste qu'on mette les deux solutions réelles possibles de X.
T'as pas dit que tu voulais une valeur PRECISE dans ton énoncé en plus.

Bah dire "que vaux x" c'esr explicitement demander une valeur, quand je te demande "que vaux le bitcoin" tu ne va spas me sortir que c'est soit 42k soit 45k

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Réponse :

-Sans hypothèse supplémentaire sur x, on ne peut pas savoir.

-Mais supposons donc que x est un nombre réel. Blablabla, équation produit-nul, l'ensemble des solutions de l'équation est {3, -5}. Oui, très bien. Et donc que vaut x ? "3 ou -5 !!"
C'est pas une réponse ça, messieurs. Je vous demande LA valeur de x, pas un ensemble de valeurs. Soit vous la connaissez, soit vous ne la connaissez pas. Ici visiblement vous ne la connaissez pas, donc la bonne réponse est... bah oui, c'est toujours ON NE PEUT PAS SAVOIR, évidemment.

A la question "x >= 0, que vaut x ?" si vous me répondez "x est positif" vous n'avez pas répondu à la question aux dernières nouvelles.

Osef tu joues sur les mots, on sait que X ne peut être que-5 ou 3 c'est jamais que deux valeurs différentes. Donc dite qu'il vaut soit -5 soit 3 c'est une bonne réponse vu que les deux solutions donnent une équation correcte.

Dans Z/15Z, 0 serait une valeur convenable.
Mais oui, évidemment que je joue sur les mots, vu la gueule de l'équation le topax aurait encore moins d'intérêt qu'actuellement si je n'étais pas là pour jouer les casse-couilles.

Quand j'avais ce genre d'équation au collège, le prof voulait juste qu'on mette les deux solutions réelles possibles de X.
T'as pas dit que tu voulais une valeur PRECISE dans ton énoncé en plus.

J'ai pas besoin d'écrire "précise" puisque c'est impliqué par la définition du mot "valoir".

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Y'a deux solutions possibles pour X : -5 ;3
Après le délire de dire "Et" ou "Ou" est ce pertinent ?

A priori ce ne sont ni les même mots, ni même des synonymes donc oui ça semble plutôt pertinent de les distinguer

3 et -5 peuvent être des solutions possibles à l'équation.
On peut aussi dire que X peut prendre la valeur de 3 ou -5 pour correspondre à l'équation.

La question est claire, "que vaut x".

Il vaut soit 3 soit -5 donc c'est correct de dire qu'il vaut 3 OU -5. (c'est la réponse la plus precise qu'on peut donner ça réduit quand même pas mal le champ des possibles que de dire "on peu pas dire" ).
X admet juste deux solutions possibles pour cette équation.
Si l'équation c'était X=X ou X=Y, la "on peut pas dire" serait légitime

Si tu me demandes "comment tu t'appelles ?" et que je te réponds "Mon prénom est l'un des prénoms du calendrier", je ne t'ai pas donné mon prénom.
Si tu me demandes "combien de bonbons tu as dans la main ?" et que je te réponds "soit 1, soit 2, soit 3, soit 4", je n'ai toujours pas dit combien de bonbons j'avais dans la main.

Bah si, soit 1, soit 2, soit 3, soit 4.

"Soit 1, soit 2, soit 3, soit 4." n'est pas "le nombre de bonbons que j'ai dans la main". C'est plutôt un ensemble de valeurs, qui contient la réponse à la question.
"x=3 ou x=-5" n'est pas "la valeur de x".

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Le 15 janvier 2022 à 03:03:03 :
Y'a deux solutions possibles pour X : -5 ;3
Après le délire de dire "Et" ou "Ou" est ce pertinent ?

A priori ce ne sont ni les même mots, ni même des synonymes donc oui ça semble plutôt pertinent de les distinguer

3 et -5 peuvent être des solutions possibles à l'équation.
On peut aussi dire que X peut prendre la valeur de 3 ou -5 pour correspondre à l'équation.

La question est claire, "que vaut x".

Il vaut soit 3 soit -5 donc c'est correct de dire qu'il vaut 3 OU -5. (c'est la réponse la plus precise qu'on peut donner ça réduit quand même pas mal le champ des possibles que de dire "on peu pas dire" ).
X admet juste deux solutions possibles pour cette équation.
Si l'équation c'était X=X ou X=Y, la "on peut pas dire" serait légitime

Si tu me demandes "comment tu t'appelles ?" et que je te réponds "Mon prénom est l'un des prénoms du calendrier", je ne t'ai pas donné mon prénom.
Si tu me demandes "combien de bonbons tu as dans la main ?" et que je te réponds "soit 1, soit 2, soit 3, soit 4", je n'ai toujours pas dit combien de bonbons j'avais dans la main.

Tu réduis déjà le champ des possibles en soit en donnant ce genre d'information.
Une équation n'admet pas forcément qu'une seule solution, une équation à deux inconnus isolée en admet une infinité par exemple.

Il a bien dit "que vaux x" pas "que pourrait valoir x"

T'es le genre de mec à croire que tu donnes la solution en disant sqrt(2) pour x^2 - 2 = 0 ?

Si j'avais répondu "on sait pas" a un contrôle de maths sur ce genre d'équation au collège j'aurais pas eu le point.
C'est bien un truc de matheux de pinailler sur du vide en tout cas.
Il aurait dû dire que "vaut précisément X"